Några gånger om året har vi som jobbar på Barnens Bokklubb en gemensam boklunch. Det innebär att alla har läst samma bok (alltid en huvudbok) som vi sedan livligt diskuterar* medan vi smaskar i oss lunchen. Vad handlar boken egentligen om? Vem berättar historien? Ser man berättelsen som en slags film? Hur skulle du beskriva boken för någon som inte läst den?

Det brukar bli en både högljudd och spännande pratstund. Idag diskuterade vi ungdomsromanen Den gröna cirkeln, som är huvudbok i tonårsgruppen just nu. I min recension i Läseposten skriver jag bland annat:

”Det här skulle kunna vara en framtidsberättelse om hur det ser ut efter miljöförstöring och global uppvärmning. En slags mörk science fiction, samtidigt som det är en viktig och bra ungdomsroman om förälskelse, vänskap, svek och hjältemod. Berättelsen slukar mig snabbt med hull och hår – jag lär känna ungdomarna, särskilt jaget, Judit. Jag tycker om dem och lider med dem och sympatiserar med dem och hejar på dem. När boken är slut vet jag att jag kommer att sakna Dinah, Gabriel, David och Judit. Jag kommer att fortsätta tänka på vad som hände dem sedan. Det här är en bok som kommer att tala om sig, det är jag säker på.”

*Diskussionen utgår ifrån den välkända författaren Aidan Chambers samtalsmodell som han bland annat beskriver i sin bok Böcker inom oss.